统编版语文五年级上册全册句子专项练习,给孩子暑假练习!
五年级上册句子专项练习
一、选词填空。
忽然 竟然 居然
1.过不多久,( )有一个小脑袋从叶间探出来。
2.这可爱的小家伙,( )把我当成了它的朋友。
3.有一天,我伏案写作时,它( )落到我的肩上。
因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是……
4.( )我们展出的时装不是成衣,( )从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
5.我们的设计( )新颖,( )很有创意,获得大家的好评。
6.( )花生的好处有这么多,( )大家都喜欢它。
二、仔细揣摩下面两个语段的内容和写法,再仿写一个语段。
当你生病在床上无法上学,同学们送来了鲜花和问候的时候,你也许会感到欣慰。——因为感受友情是一种快乐。
当你为希望小学捐了两元钱,为灾区的学生捐出几本书的时候,你也许会感到充实。——因为帮助他人是一种快乐。
三、写出下列句子的修辞手法。
1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。( )
2.母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……( )
3.寒风吹到脸上,就像刀割一样疼。( )
4.高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。( )
5.“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?”( )
四、按要求写句子。
1.被 乐于助人 王明 感动了 精神 同学们 的(连词成句,并加上标点符号)
2.我们的掌声吓得小鸟飞进了叶丛。(改为“被”字句和“把”字句)
3.我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
4.操场上进行着球赛。(扩句)
5.你不应该怀疑我。(改成肯定句)
6.花儿盛开。(改成拟人句)
7.寒风吹到脸上很痛。(改成夸张句)
8.太阳照射着大地。(改成比喻句)
9.班长乐于助人。 同学们喜欢班长。(将两句话合并成一句话)
五、修改病句。
1.听了她的报告,受到了深刻的教育。
2.最近,我们学校许多好人好事。
3.天空乌云密布,阳光照得人睁不开眼睛。
4.平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
5.妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜等。
六、把下面的句子填写完整,并写出句子的意思。
1.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
2.美哉,我少年中国, !壮哉,我中国少年, !
3.山一程, ,身向榆关那畔行, 。
4.空山新雨后, 。明月松间照, 。
5.三到之中,心到最急。
七、乱句重组。
( )呀,校园里传来了朗朗的读书声。
( )有的把书放在身后,抬起头来背诵着,有的拿起书看上一眼,继续背下去。
( )清晨,太阳公公露出了笑脸,大地满目金光,充满生机。
( )新的一天开始了!
( )教室里,走廊上,公园旁,同学们有三五成群的,有独自踱步的,在朗读着、背诵着。
( )他们有的捧着书本,认真地朗读。
参考答案
一、选词填空。
忽然 竟然 居然1.过不多久,(忽然)有一个小脑袋从叶间探出来。2.这可爱的小家伙,(竟然)把我当成了它的朋友。3.有一天,我伏案写作时,它(居然)落到我的肩上。因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是……4.(虽然)我们展出的时装不是成衣,(但是)从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。 5.我们的设计(不但)新颖,(而且)很有创意,获得大家的好评。 6.(因为)花生的好处有这么多,(所以)大家都喜欢它。
二、仔细揣摩下面两个语段的内容和写法,再仿写一个语段。当你生病在床上无法上学,同学们送来了鲜花和问候的时候,你也许会感到欣慰。——因为感受友情是一种快乐。当你为希望小学捐了两元钱,为灾区的学生捐出几本书的时候,你也许会感到充实。——因为帮助他人是一种快乐。示例:当你身处异乡孤立无助,有人向你伸出援助之手,你一也许会感到温暖。——因为摆脱困境是一种快乐。
三、写出下列句子的修辞手法。1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(比喻)2.母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……(排比)3.寒风吹到脸上,就像刀割一样疼。(夸张)4.高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。(拟人)5.“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?”(反问、比喻)
四、按要求写句子。1.被 乐于助人 王明 感动了 精神 同学们 的(连词成句,并加上标点符号)同学们被王明乐于助人的精神感动了。2.我们的掌声吓得小鸟飞进了叶丛。(改为“被”字句和“把”字句)小鸟被我们的掌声吓得飞进了叶丛。我们的掌声把小鸟吓得飞进了叶丛。3.我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)我看榕树。4.操场上进行着球赛。(扩句)示例:操场上进行着精彩的球赛。5.你不应该怀疑我。(改成肯定句)你应该相信我。6.花儿盛开。(改成拟人句)示例:花儿张开了灿烂的笑脸。7.寒风吹到脸上很痛。(改成夸张句)示例:寒风吹到脸上像刀割一般疼痛。8.太阳照射着大地。(改成比喻句)示例:火球似的太阳照射着大地。9.班长乐于助人。 同学们喜欢班长。(将两句话合并成一句话)因为班长乐于助人,所以同学们喜欢他。
五、修改病句。1.听了她的报告,受到了深刻的教育。听了她的报告,我受到了深刻的教育。2.最近,我们学校许多好人好事。最近,我们学校涌现了许多好人好事。3.天空乌云密布,阳光照得人睁不开眼睛。天空万里无云,阳光照得人睁不开眼睛。4.平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。平静的河面上,有一只小船向岸边驶来。5.妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜等。妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、梨等。
六、把下面的句子填写完整,并写出句子的意思。1.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。
2.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!美丽啊,我的少年中国,与天地共存不老!雄壮啊,我的中国少年,与祖国万寿无疆!
3.山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。将士们不辞辛苦地跋山涉水,马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了,千万个帐篷里都点起了灯。
4.空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。空寂的终南山刚下了一场雨后,秋天的黄昏时候降临了。明亮的月光在松树间照耀,清澈的泉水在岩石上流淌。
5.三到之中,心到最急。三到之中,心到最重要。
七、乱句重组。( 3 )呀,校园里传来了朗朗的读书声。( 6 )有的把书放在身后,抬起头来背诵着,有的拿起书看上一眼,继续背下去。( 2 )清晨,太阳公公露出了笑脸,大地满目金光,充满生机。( 1 )新的一天开始了!( 4 )教室里,走廊上,公园旁,同学们有三五成群的,有独自踱步的,在朗读着、背诵着。( 5 )他们有的捧着书本,认真地朗读。
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